濮阳市教育局 关于开展2019年中等职业学校教学名师评选和现任教学名师考核工作的通知
日期:2019-10-10 11:44:04  发布人:人事处  浏览量:624

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


濮教发〔2019〕号

 

濮阳市教育局

关于开展2019年中等职业学校教学名师评选和现任教学名师考核工作的通知

 

各县(区)教育局、局属各事业单位,市直各中等职业学校:

为贯彻落实市政府《关于实施职业教育攻坚二期工程加快发展现代职业教育的意见》(濮政〔201440号)和市教育局《关于印发濮阳市名师名家培育工程实施方案的通知》(濮教〔201910号)精神,加快建立一支高水平的中等职业学校教师带头人队伍,结合我市中等职业学校实际,经研究,决定开展2019年中等职业学校教学名师评选工作。同时,对现任中等职业学校教学名师进行考核。现将有关事宜通知如下:

一、2019年中等职业学校教学名师评选

(一)评选对象和名额

1.评选对象。全市中等职业学校从事一线教育教学工作的专任教师,市县职业教育教学研究机构从事职业教育教学研究的专职教研员。

2.推荐名额。2019年全市拟评选10名中等职业学校教学名师。评选向专业课教师倾斜,专业课教师不低于总数的80%,公共基础课教师、教研员不超过20%。每所中等职业学校推荐2人,市县职业教育教学研究机构各推荐1人。

(二)评选条件

1.基本条件

1)师德师风。热爱职业教育事业,模范遵守职业道德规范,师德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心、高度的责任感和良好的协作精神。

2)从业年限。中等职业学校专任教师在职业教育教学岗位上从教10年以上;教研员曾经在职业学校从事教育教学工作累计5年以上。

3)资格条件。大学本科以上学历,具有教师系列中级及以上专业技术职务,年龄在55周岁以下。

2.工作业绩

1)工作量。专任教师具有较强的教育教学能力,保质保量完成规定的教学工作量,近5年(20149月以来,下同)年均教学工作量不少于240学时;教研员具有丰富的教学经验,系统承担并完成1门专业(学科)的教学指导和教学研究任务,近5年每年到职业学校听课、评课不少于40学时。

2)教育教学能力。近5年以来,专任教师讲授过市以上教育行政部门组织的优质课(获市一等奖以上)、观摩课、示范课等,或在教育、教学技能竞赛中获市一等奖以上;同时指导学生在职业技能竞赛(公共基础课教师指导学生在素质能力竞赛、传统文化大赛)中获市一等奖以上且本人荣获优秀辅导教师

5年以来,教研员每年在市级以上教育行政部门或教研部门组织的教研活动中主讲过示范课,或在市级以上职业院校骨干教师培训中开设过教研专题讲座;同时指导和培养青年教师3人以上,辅导青年教师参加优质课比赛至少2次获市一等奖以上。

3)获得荣誉。近5年以来,获得市厅级以上拔尖人才、学术技术(学科)带头人等荣誉称号。

4)职业技能。专业课教师胜任实践理论一体化教学,在行业企业技术领域具有一定的影响力,且同时具备下列条件:

取得与从教专业相同或相近的非教师系列相关专业中级以上专业技术职务任职资格证书、人力资源社会保障部门颁发的高级工以上职业资格证书或相关行业执业资格证书,并通过省教育厅“双师型”教师认定。

具有较强的专业实践能力,近5年以来,有1年以上(可累计计算)在企业生产第一线本专业实际工作经历;或有2年在企业参加不少于2个月的专业实践(包括接受企业组织的技能培训、在企业生产岗位顶岗工作、参与企业产品开发或技术改造、在企业指导学生顶岗实习或在企业兼职等);或参加市级以上教育行政部门组织的累计不少于360学时(或在企业培训学习不少于240学时)的教师专业技能培训,取得结业证书;或参加国家级中等职业学校青年教师企业实践或省级“双师型”“一体化”教师培养培训,取得结业证书;或获得市级、省级、国家级科技进步奖、发明奖及获得专利。

公共基础课教师在本专业教学领域具有一定的影响力,在市级以上专业学会任常务理事以上职务;同时,熟悉和掌握本专业教育教学规律和教育教学理论知识,具有较强的教学能力,所教课程能为学生专业学习和今后发展打下良好的基础。

教研员具有先进的职业教育思想,在职业教育教学研究领域有一定影响,教学科研成果直接应用于职业教学实践。

3.科研学术成果

须同时具备下列2项条件:

1)教科研成果。近5年以来,专任教师获得政府部门组织评选的教学、教研、科研等成果市二等奖1项以上(限主要完成人前3);教研员主持并完成省级以上本专业(学科)教科研课题2项,其中1项获得省一等奖以上。

2)学术著作。近5年以来,正式出版本专业具有高水平的学术专著1部以上(或相近专业,专任教师本人撰写1万字以上,教研员本人撰写3万字以上),或主编、参编正式出版的省级以上所从事职业教育专业统编教材1部以上(专任教师本人撰写1万字以上,教研员撰写4万字以上)

3)学术论文。近5年以来,专任教师在CN学术期刊发表1篇以上教学研究论文;教研员在CN学术期刊发表3篇以上教学研究论文,其中至少有1篇发表在国内核心学术期刊上(限独著)

4.特殊条件

为鼓励先进,我市建立技能大赛优秀辅导教师、优秀教学成果与教学名师认定挂钩制度。近5年来,在全国职业院校技能大赛中两年以上(含两年)所辅导的选手获得二等奖以上、且本人荣获优秀辅导教师奖者,或在国家职业教育教学成果奖评选中,获得三等奖以上的主持人,经过全面考核、综合评定,直接认定为濮阳市中等职业学校教学名师。

(三)评选程序

1.组织推荐。各县(区)、各学校在个人申报、群众推荐、民主评议的基础上,按照分配名额进行民主、公开、公平、公正地推荐。推荐人选应向教学一线专业课教师倾斜。候选人确定后,须将候选人推荐程序、主要业绩等情况在本单位予以公示,公示时间不少于5个工作日,广泛接受群众监督。

2.专家评审。市教育局成立评选工作领导小组,负责评选工作的组织领导,制定评选标准和程序,批准并公布评选结果。领导小组下设办公室,负责评选具体工作,组织专家组评审推荐候选人材料,提出初审名单。

3.公示审批。初审名单在市教育局网站进行为期7天的公示。根据公示情况,吸纳多方反馈的意见建议后,经评选工作领导小组批准,由市教育局发文颁发濮阳市中等职业学校教学名师证书。

(四)有关要求

1.濮阳市中等职业学校教学名师评选,目的是表彰、奖励长期在职业教育教学一线教书育人,具有较高的教学水平和实践能力,具有深厚的专业知识和突出的专业研究能力的教师。各单位要高度重视,精心组织,坚持公开、公平、公正的原则,严格执行有关条件和要求,真正把在教育教学中做出突出贡献、取得显著成绩的教师选拔出来。

2.市教育局对濮阳市中等职业学校教学名师实行动态管理和年度考核制度。考核合格者,保留教学名师称号;考核不合格者,将取消其教学名师称号。

3.在评选工作中,要坚持实事求是原则,一经发现个人或推荐单位存在弄虚作假,提供假学历、假证明、假材料的,将取消个人及其所在单位5年内参评资格。

4.申报推荐材料包括:审批表、佐证材料和1年内45分钟讲课或讲座录像光盘1张、近5年教案或听课记录原件。审批表和佐证材料一式3份,分开装订、单独成册。佐证材料的相关原件由县(区)教育局或市直学校负责审核,并在佐证材料首页上审核人签字、加盖审核单位公章。审批表、佐证材料同时报电子文档。以上申报推荐材料请于20191021日前报市教育局职业教育与高等教育科。逾期不报的,视为自动放弃。

二、现任中等职业学校教学名师考核

(一)考核对象

全市在职在岗的现任市中等职业学校教学名师。因退休、工作调整或其他原因离开一线教学教研工作岗位的,不再进行考核。

(二)考核内容

教学名师任职以来(2015年认定的教学名师考核时间范围为20159-20198月,2017年认定的教学名师考核时间范围为20178-20198月),在师德师风、教书育人、专业成长、指导培养青年教师等方面的工作情况,重点考核工作业绩、科研成果及示范引领作用发挥情况。

(三)考核程序

1.个人自评。教学名师根据考核内容要求,对任职以来工作情况进行全面总结自评,填写《2019年濮阳市中等职业学校教学名师考核表》,整理相关佐证材料。

2.县(区)审核。在教学名师所在单位审核的基础上,县(区)教育局对教学名师填写的考核表内容及相关佐证材料的真实性进行审核,并签署审核意见。

3.汇报展示。教学名师对自身在师德师风、教书育人、专业成长、指导培养青年教师等方面所做的工作集中进行汇报展示,并就有关问题进行陈述答辩。

4.评定等次。市教育局根据教学名师提交的考核材料及汇报展示情况,综合评定考核等次。考核等次分优秀、合格、不合格三个等次。考核优秀或合格的,按照有关规定发放年度奖励资金;考核不合格或未参加考核的,不再发放年度奖励资金。

    (四)有关要求

1.中等职业学校教学名师考核是我市加强中等职业学校教师队伍建设的一项重要举措,目的是促进教师名师专业发展,更好地发挥教学名师的示范引领和辐射带动作用。各教学名师要正确对待考核,坚持实事求是,严禁弄虚作假。各县(区)、各中职学校要认真履行考核职责,严格考核程序和要求,客观、公正地对每位考核对象作出考核评价,防止考核结果失真、失效。在考核过程中,凡弄虚作假、提供不实材料的,一经查实,将取消考核对象教学名师称号,并追究有关责任人的责任。

2.教学名师考核材料包括:考核表、佐证材料和任职以来的教案或听课记录原件。考核表和佐证材料一式3,分开装订、单独成册。佐证材料的相关原件由县(区)教育局或市直学校负责审核,并在佐证材料首页上审核人签字、加盖审核单位公章。考核表、佐证材料同时报电子文档。以上考核材料请于20191021日前报市教育局职业教育与高等教育科。逾期不报的,视为自动放弃。

3.汇报展示具体时间另行通知。

 

联 系 人:孙兴营

联系电话:8991718

电子邮箱:py8991718@126.com

 

附件:1.2019年濮阳市中等职业学校教学名师审批表

2.2019濮阳市中等职业学校教学名师考核表

 

 

 

2019925

 

 

 

 

 

 

附 件1

 

2019年濮阳市中等职业学校教学名师审批表

 

姓名

 

性别

 

工作

单位

 

出生

年月

 

参加工作时间

 

最高    

学历

 

毕业院校

及专业

 

现从事

专业

 

从事

年限

 

专业技

术职务

 

任职时间

 

省中职学校教师信息

管理系统教师编号

 

职业(执业)

资格证书

 

颁发单位及时间

 

申报专

业大类

 

 

申报专

业名称

 

邮箱

 

手机

 

评选

条件

具体要求

是否

符合

佐证材料

页码

师德

师风

热爱职业教育事业,模范遵守职业道德规范,师德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心、高度的责任感和良好的协作精神。

 

 

从业

年限

专任教师在职业教育教学岗位上从教10年以上;教研员曾经在职业学校从事教育教学工作累计5年以上。

 

 

资格

条件

大学本科以上学历,具有教师系列中级及以上专业技术职务,年龄在55周岁以下。

 

 

工作量

5年以来,专任教师具有较强的教育教学能力,保质保量完成规定的教学工作量,年均教学工作量不少于240学时;教研员具有丰富的教学经验,系统承担并完成1门专业(学科)的教学指导和教学研究任务,每年到职业学校听课、评课不少于40学时。

 

提供教案

或听课记录

教育

教学

能力

5年以来,专任教师讲授过市以上教育行政部门组织的优质课(获市一等奖以上)、观摩课、示范课等,或在教育、教学技能竞赛中获市一等奖以上;同时指导学生在职业技能竞赛(公共基础课教师指导学生在素质能力竞赛、传统文化大赛)中获市一等奖以上且本人荣获优秀辅导教师。教研员每年在市级以上教育行政部门或教研部门组织的教研活动中主讲过示范课,或在市级以上职业院校骨干教师培训中开设过教研专题讲座;同时指导和培养青年教师3人以上,辅导青年教师参加优质课比赛至少2次获市一等奖以上。

 

 

获得

荣誉

5年以来,获得市厅级以上拔尖人才、学术技术(学科)带头人等荣誉称号。

 

 

职业

技能

专业课教师胜任实践理论一体化教学,在行业企业技术领域具有一定的影响力,且同时具备下列条件:①取得与从教专业相同或相近的非教师系列相关专业中级以上专业技术职务任职资格证书、人力资源社会保障部门颁发的高级工以上职业资格证书或相关行业执业资格证书,并通过省教育厅“双师型”教师认定。②具有较强的专业实践能力,近5年以来,有1年以上(可累计计算)在企业生产第一线本专业实际工作经历;或有2年在企业参加不少于2个月的专业实践(包括接受企业组织的技能培训、在企业生产岗位顶岗工作、参与企业产品开发或技术改造、在企业指导学生顶岗实习或在企业兼职等);或参加市级以上教育行政部门组织的累计不少于360学时(或在企业培训学习不少于240学时)的教师专业技能培训,取得结业证书;或参加国家级中等职业学校青年教师企业实践或省级“双师型”“一体化”教师培养培训,取得结业证书;或获得市级、省级、国家级科技进步奖、发明奖及获得专利。

公共基础课教师在本专业教学领域具有一定的影响力,在市级以上专业学会任常务理事以上职务;同时,熟悉和掌握本专业教育教学规律和教育教学理论知识,具有较强的教学能力,所教课程能为学生专业学习和今后发展打下良好的基础。

教研员具有先进的职业教育思想,在职业教育教学研究领域有一定影响,教学科研成果直接应用于职业教学实践。

 

 

教科研成果

5年以来,专任教师获得政府部门组织评选的教学、教研、科研等成果市二等奖1项以上(限主要完成人前3);教研员主持并完成省级以上本专业(学科)教科研课题2项,其中1项获得省一等奖以上。

 

 

学术

著作

5年以来,正式出版本专业具有高水平的学术专著1部以上(或相近专业,专任教师本人撰写1万字以上,教研员本人撰写3万字以上),或主编、参编正式出版的省级以上所从事职业教育专业统编教材1部以上(专任教师本人撰写1万字以上,教研员撰写4万字以上)

 

 

学术

论文

5年以来,专任教师在CN学术期刊发表1篇以上教学研究论文;教研员在CN学术期刊发表3篇以上教学研究论文,其中至少有1篇发表在国内核心学术期刊上(限独著)

 

 

特殊

条件

5年来,在全国职业院校技能大赛中两年以上(含两年)所辅导的选手获得二等奖以上、且本人荣获优秀辅导教师奖者,或在国家职业教育教学成果奖评选中,获得三等奖以上的主持人,经过全面考核、综合评定,直接认定为濮阳市中等职业学校教学名师。

 

 

 

 

学校

审核

意见

 

 

 

 

 

 

 

 

校长签字:              ( 公章 )                                    

 

县教

育局

审核

意见

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:            ( 公章 )                               

  

专家

评审

意见

 

 

 

 

 

 

 

 

组长签字:                                      

 

市教

育局

审批

意见

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:            ( 公章 )                 

 

 

注:专业课教师申报专业大类、专业名称按教育部《中等职业学校专业目录(2010年修订)》规范填写;公共基础课教师申报专业大类、专业名称按公共基础类、所教学科填写;教研员申报专业大类、专业名称按教学研究类、所从事专业(学科)填写。

    


附 件2

2019年濮阳市中等职业学校教学名师考核表

姓名

 

性别

 

工作

单位

 

出生

年月

 

参加工

作时间

 

最高

学历

 

毕业院校

及专业

 

现从事专业

 

从事

年限

 

专业技术职务

 

任职

时间

 

省中职学校教师信

息管理系统教师编号

 

称号取得

时间及专业

 

联系

电话

 

考核

项目

具体内容

能否

达到

佐证材料页码

师德

师风

热爱职业教育事业,模范遵守职业道德规范,师德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心、高度的责任感和良好的协作精神。

 

 

工作量

专任教师具有较强的教育教学能力,保质保量完成规定的教学工作量,年均教学工作量不少于240学时;

教研员具有丰富的教学经验,系统承担并完成1门专业(学科)的教学指导和教学研究任务,每年到职业学校听课、评课不少于40学时。

 

提供教案

或听课记录

教育

教学

能力

专任教师每年讲授过市级以上优质课、观摩课、示范课,或参加过教育、教学技能竞赛并获市一等奖以上奖励,或指导学生在职业技能竞赛(公共基础课教师指导学生在素质能力竞赛、传统文化大赛)中获市一等奖以上奖励,或帮带指导2名以上同专业(学科)青年教师获得市级以上奖励。

教研员每年在市级以上教研活动中主讲过示范课,或在市级以上职业院校骨干教师培训中开设过教研专题讲座,或指导和培养3人以上本专业(学科)教师获得市级一等奖以上奖励。

 

 

职业

技能

专业课教师具有较强的专业实践能力,每年参加企业专业实践(包括接受企业组织的技能培训、在企业生产岗位顶岗工作、参与企业产品开发或技术改造、在企业指导学生顶岗实习或在企业兼职等),或教师专业技能培训,或青年教师企业实践,或“双师型”“一体化”教师培养培训,或获得市级以上科技进步奖、发明奖及获得专利。

公共基础课教师熟悉和掌握本专业教育教学规律和理论知识,具有较强的教学能力。教研员具有先进的职业教育思想,教学科研成果直接应用于职业教学实践。

 

 

教科研成果

专任教师每年主持1项市级以上或参加1项省级以上教育教学课题研究;出版本专业学术专著1部以上,或CN刊物上发表教育教学类文章1篇以上,或有2篇以上教学论文在市级以上教研活动中交流或获奖

教研员每年主持1项省级以上或参加1项国家级教育教学课题研究;出版本专业学术专著1部以上,或CN刊物上发表教学研究论文1篇以上,或有2篇以上教学论文在省级以上教研活动中交流或获奖

 

 

引领

带动

专业课教师所在专业建设成绩显著,专业获评市级以上特色示范专业、高水平专业,或在校生逐年增加,或学生参加职业技能大赛获市级一等奖以上奖励,或教师在教育教学竞赛中获市级一等奖以上奖励;

公共基础课教师所在学科建设成绩显著,师生参加可比性竞赛活动获市级一等奖以上奖励。教研员所在专业(学科)建设成绩显著,师生参加可比性竞赛活动获省级一等奖以上奖励。

 

 

学校

审核

意见

 

 

 

 

 

 

 

校长签字:              ( 公章 )                                  

 

县教

育局

审核

意见

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:            ( 公章 )                               

  

市教

育局

考核

意见

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:            ( 公章 )                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

濮阳市教育局办公室           2019925日印发

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